Středověk
Jak máte žáky seznámit s pravidly mluveného projevu, s přednáškou, řečnickou otázkou, potřebou oslovení posluchačů, jednotlivými slohotvornými činiteli v praxi? Co takhle nechat je učit mladší? Budou muset přizpůsobit svůj projev a vysvětlování někomu, kdo není zasvěcený. Jaké téma by jim mohlo sedět? Takové a další otázky si klaďte, než spustíte projekt podobný Středověku.
Jeho náplní by pak mohlo být seznamování mladších kamarádů se středověkým životem.
Zpracovaný projekt
| Pro koho | vhodné je propojení 4. a 9. třída |
| Vzdělávací oblasti | Jazyk, Umění, Společnost, Svět |
| Klíčové kompetence | 1a, c, d, 2a, c, 3a, b |
| Průřezové téma | Osobnostní a sociální výchova |